Momentum Hardiknas 2026: Refleksi dan Perjuangan Menuju Pendidikan Berkualitas
Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) tahun 2026 menjadi momen penting bagi seluruh masyarakat Indonesia untuk melakukan refleksi terhadap arah dan capaian pendidikan nasional. Tahun ini, Hardiknas memasuki usia ke-67, yang dirayakan setiap tanggal 2 Mei. Namun, karena jatuh pada hari Sabtu, banyak instansi memilih melaksanakannya pada hari Senin.
Perayaan Hardiknas tidak hanya sekadar upacara, tetapi juga menjadi momentum untuk mengingatkan pentingnya pendidikan dalam membangun bangsa. Dalam rangkaian acara tersebut, pidato menjadi bagian utama yang membahas berbagai kebijakan, kolaborasi, serta upaya mewujudkan pendidikan inklusif dan berkualitas.
Berikut adalah contoh sambutan pembina upacara Hardiknas 2026:
Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh,
Salam sejahtera untuk kita semua,
Shalom, Om swastiastu,
Namo budhaya, Salam kebajikan,
Rahayu,
Yang terhormat,
Para tokoh pendidikan, para guru, pendidik, dan tenaga kependidikan. Para pelajar, anak-anak Indonesia hebat di tanah air dan di mancanegara. Sebagai insan yang beriman dan bertakwa, marilah kita bersyukur atas rahmat, nikmat, dan karunia yang dilimpahkan oleh Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang kepada kita semua dan kepada bangsa Indonesia.
Puji syukur, alhamdulillah, atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa, kita dapat memperingati Hari Pendidikan Nasional dalam keadaan sehat walafiat dan kehidupan bangsa dan negara yang aman, rukun, dan damai.
Bapak, Ibu, Pelajar dan seluruh insan pendidikan yang budiman, Peringatan Hari Pendidikan Nasional adalah momentum untuk kita melakukan refleksi, meneguhkan, dan menghidupkan spirit pendidikan nasional. Pada hakikatnya pendidikan adalah proses yang dilaksanakan secara tulus, penuh kasih dan sayang untuk memanusiakan manusia. Pendidikan adalah proses menemukan dan menumbuhkembangkan fitrah, kodrat alamiah manusia, atau potensi sebagai makhluk Tuhan yang mulia. Inti proses pendidikan adalah memuliakan.
Bapak Pendidikan Nasional, Ki Hajar Dewantara, meletakkan dasar dan nilai pendidikan dengan sistem among; asah (ilmu), asih (kasih sayang), dan asuh (pendampingan, pembinaan). Sesuai dengan amanat Undang-undang Dasar 1945 dan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003, pendidikan pada hakikatnya adalah proses mencerdaskan kehidupan, membangun watak dan peradaban bangsa.
Pendidikan adalah proses menumbuhkembangkan potensi manusia sehingga menjadi insan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cerdas, terampil, mandiri, sehat jasmani dan rohani, jujur, bertanggung jawab, demokratis, dan kepribadian utama lainnya.
Sesuai dengan Asta Cita Presiden Prabowo Subianto, pendidikan adalah usaha bersama untuk membangun sumber daya manusia Indonesia yang unggul, kuat, dan tangguh untuk menjadikan Indonesia sebagai negara yang maju, makmur, dan bermartabat.
Berdasarkan landasan tersebut, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) sebagai program prioritas untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sebuah adagium populer menyebutkan: jika hendak memajukan bangsa, perbaiki pendidikan. Jika hendak memperbaiki pendidikan, perbaikilah mulai dari dalam kelas.
Pembelajaran Mendalam adalah ikhtiar yang dimaksudkan untuk mencapai cita ideal pendidikan nasional. Untuk melaksanakan Pembelajaran Mendalam sebagaimana mestinya, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah telah menetapkan lima kebijakan strategis:
Program Pembangunan dan Revitalisasi Satuan Pendidikan dan Digitalisasi Pembelajaran
Program ini merupakan salah satu Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) Presiden Prabowo Subianto. Revitalisasi dan digitalisasi dimaksudkan agar pembelajaran berlangsung dalam lingkungan fisik yang nyaman dan sarana yang memadai. Berbagai teori pendidikan menyebutkan bahwa lingkungan belajar yang nyaman dan sarana yang memadai merupakan faktor penting yang mendukung motivasi dan keberhasilan belajar.Pemenuhan kualifikasi serta peningkatan kompetensi dan kesejahteraan guru
Kunci keberhasilan pendidikan terletak pada guru sebagai teladan, agen pembelajaran dan peradaban. Guna memenuhi kualifikasi guru, Pemerintah memberikan beasiswa 3.000.000 rupiah tiap semester untuk guru-guru yang belum berpendidikan Diploma IV/Strata 1 (S1) melalui program rekognisi pembelajaran lampau (RPL) di kampus yang memenuhi ketentuan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi.Pembelajaran Mendalam juga perlu diintegrasikan dengan penguatan karakter
Melalui penciptaan budaya dan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman, baik fisik, sosial, dan spiritual. Sesuai arahan Presiden Prabowo Subianto tentang budaya ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah), kita bangun atmosfer sekolah sehingga bisa menjadi rumah kedua bagi semua murid.Meningkatkan kualitas pembelajaran dan capaian pendidikan
Melalui gerakan literasi dan numerasi, STEM (Sains, Teknologi, Enjinering, dan Matematika) serta Tes Kemampuan Akademik (TKA). Selain untuk mengetahui kemampuan akademik secara individual dan kelembagaan, TKA juga menjadi alat evaluasi untuk intervensi peningkatan mutu pendidikan, dan salah satu aspek penilaian untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.Memberikan kesempatan pendidikan yang luas
Dengan layanan pendidikan yang mudah, murah, dan fleksibel. Mereka yang tidak dapat belajar karena faktor ekonomi, domisili, budaya, keamanan, keadaan fisik, dan faktor penghambat lain, dibukakan kesempatan melalui sekolah satu atap, pendidikan jarak jauh (PJJ), komunitas belajar, sekolah terbuka, dan layanan pendidikan lainnya.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah juga memberikan layanan untuk anak-anak berkebutuhan khusus (ABK) dengan peningkatan sekolah inklusi, sekolah luar biasa, dan pendidikan inklusi berkeadilan berbasis masyarakat.
Doa Penutup Upacara Hardiknas 2026
Bismillahirrahmaanirrahiim. Alhamdulillahi rabbil ‘aalamin, washalatu wassalamu ‘alaa muhammadin, wa’alaa aalihi washohbihi ajma’iin.
Ya Allah, Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang,
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat-Mu, atas segala rahmat, karunia, dan nikmat-Mu, pada hari ini kami dapat memperingati Hari Pendidikan Nasional dalam keadaan sehat dan penuh rasa syukur.
Ya Allah, Tuhan Yang Maha Mulia,
Pada momentum Hari Pendidikan Nasional ini, kami mengenang jasa besar Ki Hadjar Dewantara sebagai pelopor pendidikan nasional. Muliakanlah beliau di sisi-Mu dan berilah kami kekuatan meneruskan perjuangan beliau untuk mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua.
Ya Allah, Tuhan Yang Maha Perkasa, Yang Maha Memberi Kesejahteraan,
Berilah kekuatan dan kesejahteraan lahir maupun batin kepada para guru, tenaga kependidikan, orang tua, dan seluruh insan pendidikan agar mampu mendidik penuh cinta kasih untuk melahirkan generasi unggul yang memiliki kompetensi Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian, Kesehatan, serta Komunikasi.
Ya Allah, Tuhan Yang Maha Melindungi dan Maha Memberi Keamanan,
Berilah kami kemampuan untuk mewujudkan budaya sekolah yang aman dan nyaman bagi seluruh warga sekolah. Sekolah yang menjadi rumah kedua bagi anak, untuk bertumbuh, mengembangkan potensi, minat, dan bakatnya secara optimal.
Ya Allah, Tuhan Yang Maha Mendengar,
Kabulkanlah doa dan harapan kami. Ridailah setiap langkah kami dalam memajukan pendidikan Indonesia.
Aamin, aamin ya rabbal ‘aalamiin
