Ibu mengeluarkan putrinya dari latihan basketnya
Srdjanpav | E+ | Gambar getty
Ketika – dan jika – untuk memberi anak Anda smartphone telah menjadi topik hangat dalam beberapa bulan terakhir.
Orang tua menyebut bukti bahwa media sosial dapat meningkatkan risiko masalah kesehatan mental sebagai alasan untuk menghentikan anak -anak mereka menggunakan smartphone, tetapi mereka menghadapi sejumlah tantangan – bukan tekanan kelompok yang paling sedikit – membuatnya sulit bagi aturan untuk memaksa di rumah.
Jonathan Haidt, profesor NYU dan penulis “The Angstuious Generation”, adalah salah satu otak di balik yang dikenal sebagai gerakan anak-anak bebas smartphone. Dia memiliki beberapa saran untuk orang tua yang berjuang dengan ini, mengatakan bahwa masalah penggunaan ponsel cerdas pada anak -anak menangani, orang tua harus bekerja sama.
“Alasan mengapa ini adalah masalah global dan alasan mengapa banyak orang tua merasa sangat tidak berdaya adalah bahwa ketika kita masing -masing bertindak sendiri dan mencoba mengatakan,” Tidak, Anda tidak mendapatkan smartphone, “kata anak kami,” tapi saya ‘Satu -satunya yang tidak memilikinya.
“Jika kita menghadapinya sebagai individu, kita terjebak, dan semakin buruk, dan karena kita terjebak dalam masalah aksi kolektif, satu -satunya jalan keluar adalah melalui tindakan kolektif.”
Pernyataannya ketika pergerakan anak -anak bebas smartphone datang, dengan organisasi datang di seluruh dunia. Ini termasuk masa kanak-kanak bebas smartphone yang berbasis di Inggris, penjaga yang berbasis di Austin hingga 8DPutuskan sambungan di Kanada, tidak ada momen di Meksiko, dan Aliansi Kepala di Australia.
Haidt mengatakan ada apa yang ia sebut “empat norma sederhana” yang dapat membantu orang tua memberikan smartphone kepada anak -anak dan remaja mereka.
“Dua dari mereka membutuhkan pemerintah, dua tidak,” Haidt menjelaskan. “Empat norma sederhana dan jika kebanyakan dari kita melakukannya, kita menyelesaikan masalahnya.”
1 .. tidak ada smartphone sebelum 14
Yang pertama adalah tidak memberi anak -anak smartphone sebelum usia 14. “Biarkan mereka memiliki batu noda, tapi ingat, smartphone bukan benar -benar telepon. Mereka dapat menyebutnya, tetapi itu adalah perangkat multi -pos yang dapat dijangkau dunia, “kata Haidt.
Anak-anak yang menerima smartphone pertama mereka pada laporan usia yang lebih tua menderita lebih sedikit kerusakan pada kesehatan mental, sebuah studi global terhadap 27.969 anak berusia 18-24 tahun oleh laboratorium Sapien nirlaba AS yang ditemukan pada tahun 2023.
Ini menunjukkan bahwa 74% responden wanita yang mendapatkan telepon pertama mereka pada usia enam mengatakan mereka menyusahkan atau berjuang, tetapi mengurangi menjadi 52% bagi mereka yang mendapatkan smartphone pertama mereka pada usia 15 tahun.
Untuk responden pria, perasaan ini berkurang dari 42% untuk mereka yang mendapatkan smartphone pertama mereka pada usia enam tahun, menjadi 36% untuk mereka yang mendapatkan smartphone pertama mereka pada usia 18 tahun.
2 .. tidak ada media sosial sebelum 16
Yang kedua adalah bahwa orang tua harus menunggu hingga 16 sebelum mengizinkan anak -anak mereka memiliki akun media sosial.
“Media sosial sangat tidak pantas untuk anak di bawah umur … jadi tidak ada media sosial hingga 16,” kata Haidt selama acara yang menunjukkan penelitian yang berkembang yang menunjukkan bagaimana media sosial mempengaruhi kepercayaan kaum muda.
Perusahaan di media sosial berusaha mengatasi beberapa masalah yang diangkat oleh orang tua dan anggota parlemen. Misalnya, Instagram Meta memperkenalkan akun remaja untuk anak -anak yang berusia 16 tahun ke bawah, yang bersifat pribadi, lembaga terbatas yang hanya dapat dihapus oleh orang tua, dan pemberitahuan dapat dibungkam selama waktu -waktu tertentu.
Upaya lain termasuk Google meluncurkan YouTube Children pada tahun 2015, sebagai aplikasi terpisah dengan konten dan kontrol yang ramah anak.
Haidt mengatakan bisnis pemerintah dan media sosial dapat mengambil hal -hal lebih jauh dengan menerapkan tes verifikasi usia. Australia adalah salah satu dari sedikit negara yang telah mendirikan larangan media sosial dengan harga kurang dari 16 -an.
3. Telepon -RECH SMP
Norma ketiga Haidt adalah memiliki sekolah bebas telepon, yang harus diterapkan oleh pemerintah, katanya. “Apa yang kita lihat adalah … para guru semua membenci telepon, anak -anak tidak bisa belajar ketika mereka sedang mengetuk dan video game dan porno selama kelas.”
Sebagian besar sekolah di Inggris menerapkan larangan atau pembatasan penggunaan telepon di sekolah, tetapi telah ada upaya untuk mengonversi panduan dalam undang -undang selama setahun terakhir. Sementara itu, Zhengzhou menjadi kota pertama di Cina yang menyetujui undang -undang untuk membatasi penggunaan siswa di sekolah dasar dan sekolah menengah.
Alasan larangan telepon di sekolah -sekolah termasuk meningkatnya perhatian di kelas dan memelihara lebih banyak sosialisasi pada orang tersebut.
4. Lebih Banyak Game Gratis
Aturan yang diusulkan keempat adalah menggantikan masa kanak -kanak ‘digital’ dengan kegiatan nyata. Dia mengatakan bahwa kita membutuhkan “lebih banyak permainan dan kemandirian yang jauh lebih bebas di dunia nyata”, dan “kita harus mengembalikan anak -anak masa kecil yang menarik.”
Adapun tindakan kolektif, Zach Rausch, seorang ilmuwan peneliti di NYU dan peneliti untuk ‘generasi yang marah’, sebelumnya mengatakan bahwa CNBC menjadikannya sangat penting bagi orang tua dari anak -anak di kelas anak -anak Anda.
“Bicaralah dengan orang tua mereka, dan jika Anda semua memutuskan untuk menunda smartphone ke sekolah menengah, itu akan jauh lebih mudah, karena Anda bisa mengatakan ‘baik, Johnny tidak mendapatkan smartphone sampai 14 juga,” katanya.
Rausch juga meminta pemulihan masa kecil yang berbasis permainan di mana anak -anak memiliki otonomi untuk bermain di luar, mandiri dan mengambil risiko, yang “sangat penting bagi perkembangan manusia”.
