Kunci Jawaban Modul 3.4: Teknologi Informasi di Pendidikan Bagian 2

Kunci Jawaban Soal Modul 3.4: Kebutuhan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan

Dalam era digital yang semakin berkembang, penggunaan teknologi informasi dalam dunia pendidikan menjadi hal yang sangat penting. Salah satu program pelatihan yang mengedepankan pemanfaatan teknologi adalah PINTAR Kemenag, yang diselenggarakan melalui platform berbasis Massive Open Online Course (MOOC). Dalam pelatihan ini, salah satu materi utama yang dibahas adalah pelatihan internet sehat pada anak, yang bertujuan untuk membantu siswa menggunakan internet secara produktif dan sehat.

Pelatihan PINTAR Kemenag terdiri dari beberapa modul yang mencakup berbagai topik terkait teknologi informasi. Peserta akan diberikan materi dan tugas-tugas yang harus diselesaikan. Bagi peserta yang kesulitan menjawab soal-soal dalam modul 3.4, berikut ini kunci jawaban yang dapat digunakan sebagai referensi untuk mendapatkan nilai sempurna.

Daftar Pertanyaan dan Jawaban

1. Salah satu cara Lumi Education mendukung kolaborasi antara guru dan siswa adalah melalui?
2. A. Fitur diskusi interaktif
3. B. Pemantauan tanpa teknologi
4. C. Penggunaan format manual
5. D. Penugasan berbasis cetak

6. E. Modul offline
   
   Jawaban: A

7. Manfaat Smart Learning dalam manajemen kelas adalah?

8. A. Mempercepat proses penyampaian materi secara pasif
9. B. Mendorong siswa untuk aktif dalam pembelajaran
10. C. Mengurangi kebutuhan akan media digital
11. D. Meningkatkan kontrol guru secara sepihak

12. E. Menurunkan efisiensi pengajaran
    
    Jawaban: B

13. Penggunaan teknologi dalam Smart Learning mendukung siswa untuk?

14. A. Bersikap pasif
15. B. Mengembangkan kemampuan berpikir kritis
16. C. Mengurangi motivasi belajar
17. D. Bergantung sepenuhnya pada guru

18. E. Memusatkan kontrol pembelajaran pada guru
    
    Jawaban: B

19. Dalam manajemen kelas berbasis Lumi Education, umpan balik dapat diberikan melalui?

20. A. Pengumpulan tugas secara fisik
21. B. Diskusi verbal tanpa dokumentasi
22. C. Metode tradisional tanpa evaluasi
23. D. Observasi tanpa catatan

24. E. Pesan langsung dalam aplikasi
    
    Jawaban: E

25. Bagaimana Lumi Education mendukung pengelolaan waktu dalam manajemen kelas?

26. A. Dengan menghilangkan tugas pengajaran
27. B. Dengan meniadakan kebutuhan teknologi
28. C. Dengan memberikan semua kendali kepada siswa
29. D. Dengan membuat jadwal interaktif untuk pembelajaran

30. E. Dengan membatasi waktu belajar siswa
    
    Jawaban: D

31. Smart Learning membantu guru dalam manajemen kelas dengan cara?

32. A. Memberikan kendali penuh kepada siswa tanpa panduan guru
33. B. Menggantikan tugas guru sepenuhnya
34. C. Membatasi akses siswa ke materi pembelajaran
35. D. Menghapus kebutuhan untuk evaluasi

36. E. Menyediakan sistem absensi otomatis berbasis teknologi
    
    Jawaban: E

37. Apa tujuan utama penerapan Smart Learning dalam manajemen kelas?

38. A. Mengurangi interaksi antara guru dan siswa
39. B. Mempermudah pengelolaan jadwal guru
40. C. Menghindari penggunaan teknologi dalam pembelajaran
41. D. Mengintegrasikan teknologi untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran

42. E. Membuat pengajaran menjadi pasif
    
    Jawaban: D

43. Apa peran guru dalam manajemen kelas berbasis Lumi Education?

44. A. Mengurangi penggunaan sistem digital
45. B. Mengawasi proses secara pasif
46. C. Menyerahkan tanggung jawab pembelajaran pada sistem
47. D. Membimbing dan memanfaatkan teknologi untuk pengelolaan kelas

48. E. Menyediakan tugas manual untuk semua siswa
    
    Jawaban: D

49. Kelebihan Lumi Education dibandingkan metode tradisional adalah?

50. A. Membuat materi lebih interaktif dan menarik
51. B. Mengurangi partisipasi siswa
52. C. Mengabaikan penggunaan data siswa
53. D. Menghapus kebutuhan akan umpan balik

54. E. Memfasilitasi pengajaran tanpa teknologi
    
    Jawaban: A

55. Dalam Lumi Education, bagaimana guru dapat memantau kemajuan belajar siswa?

    • A. Menggunakan grafik kehadiran
    • B. Dengan meminta laporan siswa secara langsung
    • C. Menghapus data siswa yang tidak aktif
    • D. Dengan memberikan tes secara manual
    • E. Melalui fitur analisis data hasil evaluasi
      
      Jawaban: E